Współczesne wyzwania edukacyjne skłaniają do poszukiwania nowoczesnych rozwiązań, które przygotują młodzież na dynamicznie zmieniający się rynek pracy. Polska stawia na rozwój technologiczny w szkołach, inwestując w przyszłość uczniów poprzez projekty finansowane z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO). Kluczowym elementem tych działań jest wyposażenie placówek edukacyjnych w laboratoria sztucznej inteligencji (AI) oraz nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM).
Inwestycje w przyszłość edukacji
Ministerstwo Cyfryzacji, we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej, realizuje ambitny projekt mający na celu unowocześnienie placówek oświatowych w Polsce. W ramach programu C13L, 12 szkół w Powiecie Kłodzkim zostanie wyposażonych w laboratoria AI, a 14 szkół otrzyma pracownie STEM. Te działania mają na celu poprawę jakości edukacji poprzez wdrażanie nowoczesnych technologii i metod nauczania.
Nowoczesne laboratoria sztucznej inteligencji
Laboratoria AI stanowią kluczowy element w przygotowaniu uczniów do wyzwań przyszłości. W Powiecie Kłodzkim, takie placówki zostaną utworzone w szeregu szkół, w tym w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 9 w Kłodzku oraz Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego. Dzięki tym inwestycjom, uczniowie będą mieli możliwość nauki w środowisku, które promuje innowacyjność i rozwój umiejętności cyfrowych.
Laboratoria STEM: Innowacja w edukacji
Rozwój laboratoriów STEM w szkołach ponadpodstawowych to kolejny krok w kierunku nowoczesnej edukacji. Szkoły takie jak Technikum im. Jana Pawła II w Polanicy Zdroju oraz Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Nowej Rudzie będą mogły korzystać z zaawansowanej infrastruktury, która umożliwi uczniom zdobywanie praktycznych umiejętności w dziedzinach nauk ścisłych.
Finansowanie i formalności
Całkowita kwota przeznaczona na realizację tego zadania dla szkół w Polsce wynosi imponujące 1 949 100 000,00 zł. Umowy dotyczące realizacji projektów zostały podpisane 26 stycznia 2026 roku pomiędzy Powiatem Kłodzkim a Ministrem Cyfryzacji. Te porozumienia są krokiem milowym w transformacji polskiego systemu edukacji, który ma na celu przygotowanie młodzieży do funkcjonowania w coraz bardziej cyfrowym świecie.
Inwestycje te nie tylko wzbogacają infrastrukturę szkolną, ale przede wszystkim otwierają nowe możliwości dla młodych ludzi, kształtując ich przyszłość w duchu innowacyjności i postępu technologicznego. To kluczowy krok ku nowoczesnej i konkurencyjnej edukacji, dostosowanej do potrzeb XXI wieku.
Źródło: Starostwo Powiatowe w Kłodzku